| 副标题 |
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| 学员对象 |
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| 授课时间 |
内训:《专业培训师职业技能培训》,培训内训:《专业培训师职业技能培训》,管理培训,企业内训:《专业培训师职业技能培训》,企业内部培训 |
| 授课顾问 |
- （同一个课题方向，可提供多位老师，具体情况具体分析！） |
| 授课语言 |
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| 每班人数 |
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| 课程目的 |
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一名优秀的管理者首先应该是一名优秀培训者，要成为一名优秀的培训者首先应接受这门课程的培训，本课程将教会你如何去发现企业培训需求，整合资源，设计课程，运用练习、游戏等辅助手法去说并怎样去说，它将培训师的基本技术能训练（TTT）、培训百宝箱、培训统合训练进行结合，成为一门针对培训师的专门训练。本课程还将指导人力资源经理，如何建立起企业的培训体系和兼职培训师队伍；帮助训练企业管理者成为一名优秀的企业内部培训者，以对付日常工作中面对部属，不断地必须的工作训练；学会面对客户时如何并怎样说以便清晰地传达你的信息。
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| 课程内容 |
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课程大纲 ：
第一单元 课程目标概述（讲师的角色及功能）
· 成人学员的诸项需求
· 学习风格问卷填表
· 学习风格与学习循环
· 提出并接受反馈
· 教学方法并克服紧张
· 十分钟小型培训课程
· 各自准备十分钟培训课程
· 分组进行小型培训课程，作出反馈与评估
· 教学过程及教学气氛掌握
· 集中评论
· 培训循环
· 培训目标
· 培训操练与反馈评估
· 培训操练课预习与准备
第二单元 计划与培训技巧
· 培训方法及课程计划
· 课程计划
· 交流与沟通：口头与视觉
· 声音操练与反馈（两组分组练习）
· 直观教具的使用
· 问题处理方法
· 团队（两人以上主持）培训简介
· 培训主持预习和准备
第三单元 培训评估与培训师建设
· 培训评估
· 团队培训与反馈（两人）
· 课程连贯一致
· 述评团队培训
· 培训测验试讲及评估回馈（摄像）
· 个人与团队行动计划
第四单元 教学方式与工具
· 统合方式与手段
· 运用与挖掘培训手段
· 开发手段
· 培训百宝箱
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| 备注 |
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| 提交时间 |
2004/9/3 16:46:26 |
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| 联系方式 |
电话：010-8243115O，邮件：30989665@QQ.com |
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| 内训流程 |
１、请您填写并发送内训需求表(点此下载)至我方;
２、我们将安排相关人员与您进行进一步沟通;
３、为您定制适合您要求的培训方案、报价，发予您参考;
４、确定方案、价格、签署合同、按合同实施培训;
５、课程后续相关服务。 |
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