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当前类别 > 企业内训
> 领导力提升类 |
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领导力与目标管理@内训服务网:委托培训\内部培训课程方案参考
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领导力与目标管理
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| 副标题 |
领导力与目标管理 |
| 学员对象 |
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| 授课时间 |
两天
内训:领导力与目标管理,培训内训:领导力与目标管理,管理培训,企业内训:领导力与目标管理,企业内部培训 |
| 授课顾问 |
蒋小华
- （同一个课题方向，可提供多位老师，具体情况具体分析！） |
| 授课语言 |
普通话 |
| 每班人数 |
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| 课程目的 |
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领导力与目标管理培训课程旨在通过提升领导者的思维与领导方法，尤其对目标管理进行了深入剖析，从而提高整个团队的执行力，倍增企业的业绩。
美国管理专家霍根说：无论在哪里，无论在什么时候，无论什么样的行业，60%～75%的员工会认为，最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。霍根进一步指出：在美国不称职的管理者占到了60%～75%；德国人在过去10年中，大概有一半的高级主管在管理上是失败的，对中国企业来说也是同样的。
领导力与目标管理培训课程告诉我们：成功的公司之所以获得成功，是因为它们有很多的领导者，而他们之所以有很多的领导者，是因为它们能够有意识地、系统地“生产”领导者，这正是商界成功者和失败者之间的区别。 |
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| 课程内容 |
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《领导力与目标管理培训》课程形式：
案例分析、互动研讨、精辟总结、操作练习相结合的培训形式，使得有一定管理实践经验的学员产生豁然开朗、耳目一新的感觉。
《领导力与目标管理培训》课程对象：公司各部门的中高层管理人员
《领导力与目标管理培训》课程时间：2天
《领导力与目标管理培训》课程大纲：
第一章：领导力的基础
1.为什么需要领导者
2.领导力的缺失
3.关于领导力的一些错误观念
4.领导力是什么
5.领导者该做些什么？
6.领导他人，管理自己
第二章：10倍速时代与领导力
1.我们处在一个什么年代？
2.21世纪管理面临大挑战
3.10倍速理论模型
4.10倍速组织的关键词
5.未来领导者什么样？
第三章：解析五大关系
1.领导VS管理
2.速度VS完美
3.结果VS过程
4.怀疑VS相信
5.战略VS执行
第四章：领导力模型
1.愿景唤起专注
1)组织如何实现“人心齐泰山移”？
2)使命、愿景、价值观的应用；
3)造梦聚人四步曲。
2.沟通赋予意义
1)鼓舞对方达成结果；
2)编码、解码、反馈；
3)如何让执行变得有意义？
3.激励创造执行
1)激励关键：即时性
2)激励策略：创造感动、制造危机
3)迫使进化：没有紧迫感、就没有行动
4.教导带来长青
1)做教练式的领导
2)领导“三忌”与“三问”
3)别让猴子跳回你的背上：管理猴子3L法
5.创新推动变革
1)突破管理思维：挑战先例、质疑传承
2)管理创新的本质
3)分解创新管理问题
4)崭新的管理模式
第五章：领导力与方法论
1.造物先造人
1)人才浪费与人才缺失
2)外企“掠夺”人才的7种方式
3)如何复制人才？
2.修人先修路
1)3R修路原则：人没错路错了；员工没错管理错了。
2)1种思维：好的制度制造好人
3)1个心态：做企业就是做制度
3.育人先育魂
1)《猴子与香蕉》的实验
2)第5级经理人的推动
3)从海尔砸冰箱看文化的根植
4)文化落地三步曲
第六章：目标管理
1.目标管理原理
1)X理论&Y理论
2)自主选择的负责原理
3)斜坡推球的渐进原理
4)融合与信任原理
2.什么是目标
1)目标的概念和功能
2)目标的SMART原则
3)目标与指标、任务、职责的区分
3.什么是目标管理
1)目标管理的基本思想
2)目标管理五要素
3)目标管理的关键成功要素
4)影响目标管理实施的三个重要因素
4.如何构建目标管理体系
1)目标设定：程序与原则；
2)目标分解：分解流程与形成合同；
3)目标执行：检查、协调与控制；
4)成果考核：评估与考核。
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| 备注 |
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| 提交时间 |
2011/5/27 9:09:27 |
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| 联系方式 |
电话：010-8243115O，邮件：30989665@QQ.com |
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