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生产一线管理@内训服务网:委托培训\内部培训课程方案参考
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生产一线管理
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副标题 |
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学员对象 |
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授课时间 |
内训:生产一线管理,培训内训:生产一线管理,管理培训,企业内训:生产一线管理,企业内部培训 |
授课顾问 |
- (同一个课题方向,可提供多位老师,具体情况具体分析!) |
授课语言 |
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每班人数 |
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课程目的 |
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课程内容 |
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《出色的生产一线主管》
(序)
1. 何为主管?
2. 管理者/领导者双重身份
3. 生产主管的介定
4. 生产一线主管的标志
第一 生产现场管理概述
1. 现场的两大功能
2. 现场的特点/方向
3. 现场管理的五大原则
4. 现场管理的总任务
5. 确保现场任务的三个环节
6. 现场任务的重点目标——“现场改善”
第二 生产现场改善目标/方法
1. 现场改善的方针/目标
2. 现场改善的五大任务
3. 现场检讨/改善之4M
4. 现场改善实务方法
l 现场作业研究
——工序分析、动作分析、5WIH法
——直接分析、既定时间分析PTS法
l 寻找浪费源
——现有的生产能力=产出+浪费
——惊人的浪费于“冰山之下”
l JIT准时化生产
——管理思想/目标
——“看板管理”方法
l TQM全面质量管理
——TQC与TQM与ISO9000
——五个基本意识/四项原则
——消除PONC五步法
l “5S”持续改进
——现场管理的基石
——“5S”推行实施步骤
——“5S”活动的成功条件
l 小集团活动(QC、零缺陷、TPM、多能化)
第三 生产现场主管的角色/职责
1. 现场主管管什么?主要对象是什么?
2. 现场主管的管理目标QCDSM?怎样实现?
3. 现场主管的六项关键活动/过程
4. 现场主管的综合职能及相互关系
5. 现场主管的几多角色/面孔
6. 现场主管的具体职能/职责
7. 现场主管的经济/技术责任指标
8. 出色的生产主管?应具备的条件?
第四 生产现场主管的素质/能力
1. 什么是素质?内涵其支柱?
2. 素质模型
3. 优秀生产主管应具的素质
4. 核心素质与行为表现
5. 必备的现场管理技能
6. 管理思想的新概念与传统的区别
7. 管理风格类型/表现——“走动管理”
第五 生产现场主管的人际技巧
1. 沟通与有效沟通
l 走出误区
l 沟通原则/要领
l 你的沟通能力如何?
2. 激励与有效激励
l 有效激励模型与条件
l 危机激励与“热炉规则”
l 寻找职业动力源
l 你的主导激励是什么?
3. 用权与授权
l 权力的来源
l 品格的魅力
l 授权原则/过程
l 与成功握手
4.团队凝聚与表现
l 冲突与绩效
l 竞争与竞合——双赢策略
l 团队角色人/分析
l 高效团队
4. 学习型组织——全员/全过程的学习创新
〈综述〉
1. 职业化及职业化塑造
2. 杰出管理者的标志
3. 抓紧行动,迎接挑战
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备注 |
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提交时间 |
2004/9/3 16:18:19 |
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联系方式 |
电话:010-8243115O,邮件:30989665@QQ.com |
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