| 副标题 |
工匠精神的培育与缔造，升级组织文化和个人情怀！
( 课程提纲，仅供参考) |
| 学员对象 |
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| 内训提示 |
2天
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| 授课顾问 |
- 同一个课题方向有多位老师可选，具体需求 具体安排！ |
| 授课语言 |
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| 每班人数 |
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| 内训报价 |
有具体培训需求和方案后，再据此报价 |
| 课程目的 |
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课程说明：
随着中产阶级的崛起，人们的消费水平不断升级，企业若不提供高品质的产品与服务，就难以持续发展；尤其是人工智能的普及，万物互联，对职业能力的要求也越来越高，个人不匠心将难以更好地生存与发展。
因此，经济要适应慢一些的节奏，企业要培养细一点的耐心，个人要养成精进的习惯。工匠精神便成为时代发展的主旋律，这门课程就是在这一背景下应运而生，帮助企业培养更多的匠人，或具有工匠精神的人才。
课程收益：
让学员理解工匠精神的内涵，认知工匠哲学的伟大，明白死磕极致的迫切，让他们立志成为一名精雕细琢、不断突破与创新的新时代匠人；
让学员学习匠人的思维方式和行为习惯：能工巧匠的心思，将工作做深、做透，像匠人一样的做事；
让学员深刻领悟“酒香不怕巷子深”和“不自主研发难生存”等企业经营的思想内涵；致力于产品（服务）及研发方向，着力于品质本身，实现作品之美与商业之美；
帮助企业构建工匠制度，培育工匠文化，让领导者从顶层设计上弘扬工匠精神。
课程形式：专家讲解、案例讨论、实操训练
培训特色：
1.全面系统：采用国际先进的管理方法，结合企业最佳实践，内容全面系统并与时代接轨；
2.重点突出：管理知识繁杂宽泛，课程提炼适合管理者的管理理念、知识、技能和方法；
3.轻松风格：在保证内容严谨的同时，讲师不失诙谐与幽默，使学习过程轻松、愉快；
4.注重实务：管理是实践的艺术，唯有实战才能有效，让学员亲身体验，实操模拟；
5.教练结合：案例式教学，通过案例研讨和课堂演练，加速学员对知识的理解和转化。
授课风格：
1.富有激情，语言简练、风趣幽默，重点准确，方案具体，剖析深刻。
2.突出实战和实操，是一位具有颇高知名度和威望、广受赞誉的专家。 |
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| 课程内容 |
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课程大纲：
第1章匠意——升级组织文化和个人情怀
1.问题讨论：
8000万人口的德国为什么能诞生2300个世界品牌？
为什么工匠精神两次写入党中央的政府报告？
人们眼中的工匠精神是怎样的？脑海中会想到哪些关键词？
2.何谓工匠精神——工匠精神育成模型；
热爱：爱到胜过所带来的钱；
敬业：一生一技，一技一生；
严谨：不达标准，绝不交货；
极致：把99%变成99.99%；
创新：创造无法匹敌的卓越。
3.匠人的宣言——六个基本要义（案例：拼布大师金媛善）
热爱自己的工作，无高低贵贱之虑；
每临工作现场，心中必存庄敬之意；
长期探寻此业精髓，力达更高境界；
以此业为生，但不为钱而放弃标准；
一旦结识高手，必敬慕之，学习之；
祈望自己所为和作品能比寿命更长。
4.匠人的基本要求——六项行为转变（案例：《庄子》梓庆作鐻）
少一些心浮气躁，多一些纯粹精业；
少一些投机取巧，多一些脚踏实地；
少一些急功近利，多一些专注持久；
少一些粗制滥造，多一些优品精品；
有业精于勤，不追求极致不罢休的气派；
有十年如一日，反复磨练方成器的信仰。
5.扪心自问：“像匠人那样做事”你可以吗？/案例：鲁班和墨子
第2章匠魂——勤于守、勇于破、善于离
1.何谓守破离？关于守破离的来源；
2.守：匠心供奉，丢掉浮躁的自己，成为潜精研修的职人
练好生命中的“木人桩”——案例：叶问与咏春拳
穷尽一生磨练技能——案例：“寿司之神”小野二郎
差之毫厘也要计较——案例：治学严谨的吕叔湘先生
用笨功夫练就真本事——案例：京剧大师梅兰芳
先潜水后浮出水面——案例：《泰坦尼克号》导演卡梅隆
人品比技术更重要——案例：秋山木工学校
3.“破”：如何突破原来的范式，戒掉依赖前人经验的习惯？
案例思考：为什么中华老字号渐渐衰败，传统匠人落寞？
批判性思维：勇于质疑，深度思考；
突破四个范式：定式、雷同、权威和经验；
养成四个习惯：好奇、敢想、质疑和尝试；
创新者的窘境：利润最大化、成功的羁拌和路径的依赖。
4.“离”：从0到1的创造，成就“青胜于蓝”的人生
换道超车
交叉共建法
第一性原理
逆向思维
和田12法
第3章匠心——不忘初心，臻于至善
1.从钱谈起：你拥有正确的金钱观吗？
2.做新时代的“五心”人；
价值心：重视贡献——如何创造客户价值？
结果心：以终为始——人生三个基本问题；
责任心：责任胜于能力——如何做好每一个行为？
快乐心：乐在工作——如何释放工作中的快乐？
恋爱心：爱上工作——如何抱着工作“睡觉”？
3.坚决不做这五类人：
差不多先生——差不多就是差很多；
将就先生——生活不要将就，要讲究；
抄袭先生——抄袭是耻辱，是慢性自杀；
无所谓先生——活干不好，丢不起人；
关系先生——人脉是吸引来的，放弃无用社交。
4.讨论与总结：如何成为一名匠心型人才？
第4章匠思——深度思考，逼近本质
1.何谓匠思？多思善问：避免大脑空转。
2.举一反三法：如何找到事物的骨架和外衣？
3.第二答案法：别被大脑的第一反应迷惑；
4.第三选择法：突破二元思维的困境，走进新天地；
5.二维四象限：太极生两仪，两仪生四象；
6.思维导图：让思维插上会飞翔的翅膀；
7.头脑风暴法：让数量带动质量，用点子激发点子；
8.德尔菲法：如何用人脑云计算做决策？
9.演练：提高匠思的相关方法的训练。
第5章匠术——从“完成目标”到“创造惊喜”
1.思考：如何以匠心做执行——不只是完成任务
2.“三个不要”——远离问题＼“三个万一”——减少问题；
3.三现工作法——如何务实且精益地解决问题？
4.五WHY法——追问五个WHY，找到根本原因；
5.七个不放过——做好这七件事，让问题得到彻底解决；
6.五字要诀法——把握这五个关键，构建牛逼的执行力；
7.接力棒机制——无缝对接，让问题扼杀在萌芽中。
8.演练：提高匠术的相关方法的训练。
第6章匠品——精益求精，死磕极致
1.什么叫一生只做好一件事？
2.案例：若林克彦和永不松动的螺丝；
3.企业能量模型：60分的产品，90分的营销，还是90分产品，60分的营销？
4.产品研发的逻辑：不自主研发，企业难生存；
遵循刺猬理念——努力成为行业的一根针；
自主研发——宁可慢三年，也要走自主研发的道路；
专注技术升级——技术是1，营销是后面的0。
5.产品打磨的逻辑：好产品会说话；
用户思维——一切以用户为中心；
简约思维——简约即美，少即是多；
试错思维——让错误来改变错误者；
迭代思维——快速迭代，不断更新。
6.讨论：关于自己公司的产品突破与创新。
第7章匠气——生于制度，孕于文化
1.思考：为什么我国的工匠精神差点失传？而日本的工匠精神传承较好？
2.莫因工匠精神的浪漫，掩盖工匠制度的缺失；
3.工匠文化案例：华为和德胜洋楼；
4.如何打造强大的执行文化：
破窗机制；
墨菲机制；
蘑菇机制；
热炉机制。
5.如何培育卓越的工匠文化？
领导者是第一推动力；
提升工匠的“地位”；
塑造工匠文化的六步曲。
6.小结：工匠精神不是从头脑里灌输进去，而是从心底里长出来的；不是从上往下压出来的，而是从下面往上高涨起来的。 |
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| 备注 |
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| 提交时间 |
2022/3/8 16:01:58 . |
| 联系电话 |
010-8243115O，微信：13811548421（请注明企业名称）
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| E_mail |
8848-hr@163.com |
| 内训流程 |
１、请您填写并发送内训需求表(点此下载)至我方;
２、我们将安排相关人员与您进行进一步沟通;
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４、确定方案，在合同指定的时间地点进行培训;
５、课程后续相关服务。 |
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