| 副标题 |
( 课程提纲，仅供参考) |
| 学员对象 |
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| 内训提示 |
- 所有内训客户，可享受一年内全部公开课项目大优惠！ |
| 授课顾问 |
- 同一个课题方向有多位老师可选，具体需求 具体安排！ |
| 授课语言 |
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| 每班人数 |
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| 内训报价 |
有具体培训需求和方案后，再据此报价 |
| 课程目的 |
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课程目的：面临21世纪的激烈竞争、全球一体化之经营、中国“四个增长极”蓬勃发展，
客户选择权的强化，中国经济竞争的持久能力，迫切需要企业高瞻远瞩，创建
核心竞争力。只有创新战略能使企业具有竞争对手难以模仿的核心竞争力，
并藉由创新经营实施核心竞争力；创新战略与创新经营的一体化（two in a
box）导致企业的予见力与适应力一体化。企业变革寓于以创新与日常运营之中，
由高明、清晰的战略与变革的巧妙策略推动企业向前发展。战略的高立意、大手笔、
过程的执行效率与务实作风的四位一体（four in a box）渗透于企业全员之中，由
企业家的创新精神统帅，将使“天将降大任于斯人”，实现人生的崇高理想，企
业盈利，并大步甩开竞争对手，乐在其中。
讲师的丰富阅历来自于企业创新的经验、驾驭系统的能力，与高度理智化
的结合，不仅有别人的案例，更有自己作为企业顾问的亲力亲为的案例。多年的
领导与管理企业的经验与长期的企业顾问经验的结合，有充分的能力切入内训
企业的实际，并辅导开展活跃的研讨与深入分析问题，与学员的高度交流与互
动，将使课程的双方获得丰硕的成果。
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| 课程内容 |
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课程提纲：
一、创新的全面性、结构与作用
1． 国际惯用词：“创新科技企业”的含义；
2． 不同点：创新科技企业与高科技企业；
3． 创新战略与创新经营的拉锯战；
4． 高科技的单课独进：劳斯·罗斯的下场；
5． 高科技与利润之谜；
6． 创新的涉及面，系统整合是关键；
7． 不同层次创新的不同作用；
8． 企业家精神、企业家管理是企业创新的灵魂。
二、创新的目的：建立核心竞争力
1． 竟走独木桥，外商坐收渔翁之利；
2． 整合与反整合，竞争与合作，靓女竟嫁，丑女待字闺中；
3． 五种类型的竞争力，你的企业归属哪一种？
4． 专注产品，桌面上的赌本；
5． 不为竞争而竞争，不打“门对门”之仗；
6． 创新战略：“台下的王牌”；
7． 竞争基础三层次：全隐性、半隐性、全显性；
8． 全隐性：机制异化的不幸！
9． 半隐性：企业的看不见的手，主宰一切！
10．全显性：产品与服务，跟在后面的模仿，永拜下风；
11．核心竞争力：两棵大树的结合，力士型企业；
12．另外的不归路：虚胖子企业和竹竿型企业；
13．核心竞争力：最典型的几个标竿企业——Intel, Macrosoft, Southwest Airline……；
14．创新与否：谁能建立核心竞争力，谁又不能？
15．大小由之：大企业学小企业，BS系统理念、案例；
16．创新机会：高科技产业与传统产业，新经济的谬论。
三、一个亲力亲为的案例：创新变革的实践
1． 中国企业普遍存在的三状态：警钟长鸣；
2． 不思创新的危机显示；
3． 奋起！来自企业家的深思，危机四伏；
4． 远离市场，产生危机之源；
5． 创新变革：潜伏的重重阻力，“不见结果不会相信”。
6． 瓶颈总是在上，扫楼梯由上向下；
7． 观念最难改变！花了多少时间？彻底改变的条件？
8． “成功螺旋”是什么？
9． 创新变革的策略：大小企业不同；
10．功能决定组织：外科式的手术；
11．组织的创新变革：企业结构的经纬系统；
12．创新战略的价值观：学会解价值方程；
13．经营创新的精细化、过程化；
14．过程是金：学习马皇队，无敌天下；
15．创新变革是一个大学校，培训是首要功能；
16．创新与营销：抓住两大基本职能；
17．创新变革：尝到甜果。
四、企业家精神与企业家管理
1． 走向成功的障碍分析：中国企业文化问题，价值观左右一切；
2． 成功的定义：永远没有成功，只有阶段成就；
3． 建立创新战略的过程know how；
4． 不停顿的竞争结构swot分析；
5． 抓住“客户的客户”，建立新商业模式，分得更大蛋糕；
6． 抓住供应商的know how；
7． 具有普遍意义的marks spancer案例；
8． 领先两步的创新；
9． 创建自己的创新模式：吉列案例；
10．创新的要义：索尼公司的出井伸之见解——忘却过去，走向未来；
11．企业家职责——全员创新能量大释放；
12．改变军事条令：准备——射击——瞄准三步曲；
13．贯彻创新战略：清晰——共识——承诺三步曲；
14．精工细雕的经营：将革命进行到底！
15．可惜：爱迪生不是企业家！
16．决心与耐心不可缺一；
17．创新：不是打倒敌人，而是打倒自己！
18．三大魔鬼：最大是谁？
五、企业：永葆青春，任重道远
1． 短期经营与长期经营的平衡；
2． 什么是短期经营？
3． 什么是长期经营？
4． 短长期经营的转折点——创新；
5． 寓长期于短期之中：依靠“管理质量”；
6． 抓住人力资源管理的战略；
7． 何谓人才？
8． 人才在组织之中，组织依靠人才：人才的组织化。
六、交流与研讨
1． 一切由问题出发：表象、病症、病因；
2． 写出你的问题清单；
3． 运用4W方法分析；
4． 研讨：走进创新的策略；
5． 创新：需要计划与目标。
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| 备注 |
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| 提交时间 |
2004/9/3 16:34:43 . |
| 联系电话 |
010-8243115O，微信：13811548421（请注明企业名称）
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| E_mail |
8848-hr@163.com |
| 内训流程 |
１、请您填写并发送内训需求表(点此下载)至我方;
２、我们将安排相关人员与您进行进一步沟通;
３、为您定制适合您要求的培训方案，同时发予您参考;
４、确定方案，在合同指定的时间地点进行培训;
５、课程后续相关服务。 |
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