副标题 |
( 课程提纲,仅供参考) |
学员对象 |
营业窗口管理者及员工 |
内训提示 |
- 所有内训客户,可享受一年内全部公开课项目大优惠! |
授课顾问 |
邹文强
- 同一个课题方向有多位老师可选,具体需求 具体安排! |
授课语言 |
|
每班人数 |
|
内训报价 |
有具体培训需求和方案后,再据此报价 |
课程目的 |
|
1、提升管理者的个人影响力,以及个人魅力;
2、有效培养凝聚团队的能力,提升营业厅的团队执行力;
3、提高管理者在识人、用人、育人和留人的综合能力;
4、树立大团队意识,加强企业内部的沟通、交流和协调。
|
|
课程内容 |
|
一、现场破冰,进行分组
二、竞争之源:组建结构化的人才团队
1、团队的力量:蚂蚁的力量
2、团队的四个发展阶段
3、管理者的角色:管事理人
4、领导与管理的区别
5、干部的定义:带领部属一起干
6、管理者第一技能:团队领导力
三、高绩效团队的五大特征
共同的愿景与目标
共同的文化
顺畅的内部沟通
案例研讨:如何与小李沟通
明确的内部分工
相互信任与支持
三、打造高绩效团队执行力的四力修炼
1、影响力
创设愿景
权威与威权的区别
非职务影响力
解析员工三层次
工作与情感的双重关怀
提高情商,提升个人魅力
视频录像:包头之别
2、激励力
团队管理三原则:甑选、培训和淘汰
战略、人员和流程
案例研讨:唐僧团队中,你到底选拔谁?
火炉规则、高压线法则
无薪激励12招式
激励的基础:员工的原动力与需求层次
激励的法宝:信任与授权
3、辅导力
驾驭论:自我发展与团队发展
自我蜕变:经验与创新
领导风格四方格
目标挑战
不同性格、不同准备度的下属辅导方法
教练方法
活动:孤岛求生
4、凝聚力
渐进法则
行为强化
激励员工的非物质方法
赞美部属的六把小飞刀
团队内部文化的构建
非正式团队行为
四、活动:感谢行动,感恩之歌
|
|
备注 |
|
提交时间 |
2009/8/6 9:04:20 . |
联系电话 |
010-8243115O,微信:13811548421(请注明企业名称)
|
E_mail |
8848-hr@163.com |
内训流程 |
1、请您填写并发送内训需求表(点此下载)至我方;
2、我们将安排相关人员与您进行进一步沟通;
3、为您定制适合您要求的培训方案,同时发予您参考;
4、确定方案,在合同指定的时间地点进行培训;
5、课程后续相关服务。 |