| 副标题 |
员工激励
( 课程提纲，仅供参考) |
| 学员对象 |
企业高中层管理人员、部门经理、总监、主管与相关人员 |
| 内训提示 |
1天
- 所有内训客户，可享受一年内全部公开课项目大优惠！ |
| 授课顾问 |
周加富
- 同一个课题方向有多位老师可选，具体需求 具体安排！ |
| 授课语言 |
汉语 |
| 每班人数 |
30 |
| 内训报价 |
有具体培训需求和方案后，再据此报价 |
| 课程目的 |
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【课程目标】
本课程为学员提供建设高效团队的基本知识和必要技能，使学员理解并亲身体会团队发展的各个阶段，并在工作中成功地运用所学到的知识和技能，培养员工的信心、能力和热情， 激励员工愉快地完成工作任务，提高绩效。
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| 课程内容 |
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【课程大纲】
一、团队建设的前提与基础
1. 从《智取生辰纲》看团队
2. 团队建设的前提
3. 团队建设的基础
4. 团队建设的最大难题
5. 成员关系：决定团队的整体效能
6. 团队建设的瓶颈究竟在哪里？
7. 团队建设的致命伤究竟在哪里？
8. 从晁盖团队到宋江团队
9. 成熟团队的外在表现
二、团队与团队精神
1. 团队精神的表现
2. 团队成长的心路历程
3. 培养团队精神
4. 团队合作能力的培养
5. 建立团队精神的重要性
6. 团队与群体
7. 团队行为曲线
三、团队发展的四个阶段
1. 建成阶段
2. 成长阶段
3. 成熟阶段
4. 转型阶段
四、建设高效团队的原则
1. 高效团队的9个特征
2. 高效团队的三个层次
3. 清晰的共同目标
4. 行动计划
5. 恰当的领导
6. 相关的技能
7. 有效的组织结构
8. 培养相互信任精神
9. 一致的承诺
10. 分享成果
11. 开放的沟通
12. 外部的支持
13. 分配角色
五、团队陷阱
1. 领导放弃权力
2. 计划不连贯
3. 缺少协同工作的习惯
4. 责任不明
5. 团队精神的建立来自于主管
六、团队主管
1. 主管常犯的错
2. 团队主管的领导法则
3. 吸引追随者的四个行动步骤
4. 管理成功队伍的方法
5. 学习、理解、传播、贯彻公司经营理念
6. 如何塑造团队主管的个人魅力
7. 通过教育建立团队精神
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| 备注 |
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【课程背景】
单枪匹马打天下的个人英雄主义时代一去不复返了，有效的工作团队如同一支成功的足球队，全体队员要各就其位，各司其职，同时更要密切配合，发挥整体效能。
保持个体风格并真正融入团队，明确自己作为团队成员的角色和发挥最大优势的自我定位，充分认识高效团队的优势，识别高效团队关键技巧提升日常工作的技能，处理团队在日常工作中的纠纷和争议，培养和增强团队协作意识，提升相互配合，相互支持的团队与整体意识，提升团队管理与领导的能力，从心做起，积极为团队贡献自我全力，更加用心有效的创造业绩高峰。
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| 提交时间 |
2009/12/5 15:13:42 . |
| 联系电话 |
010-8243115O，微信：13811548421（请注明企业名称）
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| E_mail |
8848-hr@163.com |
| 内训流程 |
１、请您填写并发送内训需求表(点此下载)至我方;
２、我们将安排相关人员与您进行进一步沟通;
３、为您定制适合您要求的培训方案，同时发予您参考;
４、确定方案，在合同指定的时间地点进行培训;
５、课程后续相关服务。 |
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