 企业内训分类： |
|
|
|
| |
|
生产一线管理_内训大纲|师资|课程方案@企业内训服务网
 |
生产一线管理
|
| 副标题 |
( 课程提纲，仅供参考) |
| 学员对象 |
|
| 内训提示 |
- 所有内训客户，可享受一年内全部公开课项目大优惠！ |
| 授课顾问 |
- 同一个课题方向有多位老师可选，具体需求 具体安排！ |
| 授课语言 |
|
| 每班人数 |
|
| 内训报价 |
有具体培训需求和方案后，再据此报价 |
| 课程目的 |
|
| 课程内容 |
| |
《出色的生产一线主管》
（序）
1． 何为主管？
2． 管理者/领导者双重身份
3． 生产主管的介定
4． 生产一线主管的标志
第一 生产现场管理概述
1． 现场的两大功能
2． 现场的特点/方向
3． 现场管理的五大原则
4． 现场管理的总任务
5． 确保现场任务的三个环节
6． 现场任务的重点目标——“现场改善”
第二 生产现场改善目标/方法
1． 现场改善的方针/目标
2． 现场改善的五大任务
3． 现场检讨/改善之4M
4． 现场改善实务方法
l 现场作业研究
——工序分析、动作分析、5WIH法
——直接分析、既定时间分析PTS法
l 寻找浪费源
——现有的生产能力=产出+浪费
——惊人的浪费于“冰山之下”
l JIT准时化生产
——管理思想/目标
——“看板管理”方法
l TQM全面质量管理
——TQC与TQM与ISO9000
——五个基本意识/四项原则
——消除PONC五步法
l “5S”持续改进
——现场管理的基石
——“5S”推行实施步骤
——“5S”活动的成功条件
l 小集团活动（QC、零缺陷、TPM、多能化）
第三 生产现场主管的角色/职责
1． 现场主管管什么？主要对象是什么？
2． 现场主管的管理目标QCDSM？怎样实现？
3． 现场主管的六项关键活动/过程
4． 现场主管的综合职能及相互关系
5． 现场主管的几多角色/面孔
6． 现场主管的具体职能/职责
7． 现场主管的经济/技术责任指标
8． 出色的生产主管？应具备的条件？
第四 生产现场主管的素质/能力
1． 什么是素质？内涵其支柱？
2． 素质模型
3． 优秀生产主管应具的素质
4． 核心素质与行为表现
5． 必备的现场管理技能
6． 管理思想的新概念与传统的区别
7． 管理风格类型/表现——“走动管理”
第五 生产现场主管的人际技巧
1． 沟通与有效沟通
l 走出误区
l 沟通原则/要领
l 你的沟通能力如何？
2． 激励与有效激励
l 有效激励模型与条件
l 危机激励与“热炉规则”
l 寻找职业动力源
l 你的主导激励是什么？
3． 用权与授权
l 权力的来源
l 品格的魅力
l 授权原则/过程
l 与成功握手
4．团队凝聚与表现
l 冲突与绩效
l 竞争与竞合——双赢策略
l 团队角色人/分析
l 高效团队
4． 学习型组织——全员/全过程的学习创新
〈综述〉
1． 职业化及职业化塑造
2． 杰出管理者的标志
3． 抓紧行动，迎接挑战
|
|
| 备注 |
|
| 提交时间 |
2004/9/3 16:18:19 . |
| 联系电话 |
010-8243115O，微信：13811548421（请注明企业名称）
|
| E_mail |
8848-hr@163.com |
| 内训流程 |
１、请您填写并发送内训需求表(点此下载)至我方;
２、我们将安排相关人员与您进行进一步沟通;
３、为您定制适合您要求的培训方案，同时发予您参考;
４、确定方案，在合同指定的时间地点进行培训;
５、课程后续相关服务。 |
|
|
