副标题 |
( 课程提纲,仅供参考) |
学员对象 |
|
内训提示 |
- 所有内训客户,可享受一年内全部公开课项目大优惠! |
授课顾问 |
- 同一个课题方向有多位老师可选,具体需求 具体安排! |
授课语言 |
|
每班人数 |
|
内训报价 |
有具体培训需求和方案后,再据此报价 |
课程目的 |
|
本课程学习目标
1.了解班组长在企业管理中的重要作用
2.了解怎样提升班组长领导和管理水平
3.掌握作为班组长适宜的领导风格
4.了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法
□谁需要学习本课程
★企业中基层管理者
★员工
|
|
课程内容 |
|
内容提要
◎第一讲 班组长在企业管理中的作用
1. 引言
2. 班组长的地位和使命
3. 班组长的重要作用
◎第二讲 班组长的现状和基本标准
1. 班组长的管理水平现状
2. 角色认知——对自己和环境的分析
3. 成就动机
4. 技能要求
◎第三讲 如何做计划
1. 如何做计划
2. 计划的实施
◎第四讲 如何组织生产(上)
1. 岗位之间的“接口”处理
2. 如何执行规章制度
3. 再造生产流程
◎第五讲 如何组织生产(中)
1. 如何决断
2. 如何用人
◎第六讲 如何组织生产(下)
1. 如何协调
2. 监督与控制
3. 如何对待非正式组织
◎第七讲 班组长的权力和管理原则
1. 管理工作的内容和方面
2. 班组长的管理原则
3. 班组长的权力类型
◎第八讲 权变管理理论(上)
1. 学会权变管理的意义
2. 领导方式和环境的关系
3. 领导方式和下级成熟度的关系(一)
◎第九讲 权变管理理论(下)
1. 领导方式和下级成熟度的关系(二)
2. 管理方格图
◎第十讲 激励理论的运用
1. 激励理论的类型
2. 满意理论
3. 双因素理论
4. 期望理论
◎第十一讲 管理者的挫折管理
1. 挫折的涵义和原因
2. 决定抗挫折能力的因素
3. 一般人受挫之后的反应
4. 人的性格的类型和特点
◎第十二讲 班组长的心理素质
1. 不同类型的人面对压力的反应
2. 心理疾病的危害
3. 自我心理调整的步骤
|
|
备注 |
|
提交时间 |
2004/9/3 16:15:44 . |
联系电话 |
010-8243115O,微信:13811548421(请注明企业名称)
|
E_mail |
8848-hr@163.com |
内训流程 |
1、请您填写并发送内训需求表(点此下载)至我方;
2、我们将安排相关人员与您进行进一步沟通;
3、为您定制适合您要求的培训方案,同时发予您参考;
4、确定方案,在合同指定的时间地点进行培训;
5、课程后续相关服务。 |