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全球MBA教育格局变脸 中印崛起欧洲夹在中间      　　过去一年，欧洲的商学院活力四射：开设的课程增加，申请踊跃，还新成立了一家商学院。“MBA之花繁荣盛开，”研究生入学管理委员会(GraduateManagementAdmission Council,简称GMAC)主席戴维-威尔森(DavidWilson)表示。“世界各国对各种MBA课程的需求都在反弹。”           　　GMAC 2006年的调查显示，全日制和在职课程的申请都在增加。           　　欧洲工商管理学院(Insead)MBA课程主任安东尼奥.法塔斯(AntonioFatas)对此表示赞同。欧洲工商管理学院位于枫丹白露(Fontainebleau)。过去一年，该学院收到的申请迅速增加，来自新兴经济体的需求也不断增长。该商学院有30%的学员来自亚洲，法塔斯教授预计这一比例还将增加。           　　与此同时，据伦敦商学院(London BusinessSchool)负责全日制MBA课程的副校长朱莉娅-泰勒(JuliaTyler)介绍，来自印度的申请出现增长。她表示：“商业教育的焦点正在东移。”           　　来自GMAC的数据支持了她的观点。印度的商学院数量比美国还多。GMAC的数据显示，在1999年，美国和印度的商学院数量分别是846所和639所。今年，美国有927所商学院，印度有953所。           　　泰勒预计印度市场和东欧将出现增长。“东欧的信心开始增强。”她对让更多学校提供MBA课程的想法表示欢迎。“坦率地说，提供高质量课程的学校越多越好。MBA市场面临的一个问题，就是质量参差不齐。我希望提供者的增加，也能促成质量的提高。”           　　《博洛尼亚协定》(BolognaAccord)的实施效果，继续影响着对该行业的看法。《博洛尼亚协定》将于2010年在欧洲全面实施，目的是使欧洲各国大相径庭的高等教育体系一致起来。           　　位于布鲁塞尔的欧洲管理发展基金会(European Foundation for Management Development,简称EFMD)总干事埃里克-科尼埃尔(EricCornuel)表示，已有45个国家签署了该协定。然而，他警告称，签约国的数量意味着不可能赶上2010年的最后期限。“问题不是我们没有准备好。更重要的是要让更多的国家和体系参与进来，并强调我们自己的形式。”(www.mbahome.com)           　　他愿意看到欧洲以外的国家－－如亚洲和环太平洋国家－－签署这份协定。           　　他表示，《博洛尼亚协定》一个有益的副作用是，各学校在提供MBA课程的同时，也在开发其它硕士课程。           　　“这是一个时代趋势。MBA依然很重要，但人们正在重新发现其它课程。”科尼埃尔的发现很及时。           　　巴塞罗那经济学研究生院(Barcelona Graduate SchoolofEconomics，简称巴塞罗那GSE)于上月成立，该学校计划在明年9月份前推出5门硕士课程，并打算在5年内再推出15门课程。