培训游戏_画图游戏_双向沟通比单向沟通更有效

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培训游戏_画图游戏_双向沟通比单向沟通更有效

发帖：admin | 2004/11/27 14:21:47 | 第 1 楼

培训游戏_画图游戏_双向沟通比单向沟通更有效

     画图游戏

     规则：
     1、图形贴于写字板后
     2、人只能站在板后，不可走出来，有30秒思考时间。
     3、描述第1图时，台下学员只允许听，不许提问。--单向沟通
     4、描述第2图时，学员可以发问。--双向沟通
     5、每次描述完，统计自认为对的人数和实际对的人数。

     游戏说明的道理：
     双向沟通比单向沟通更有效，双向沟通可以了解到更多信息。
     ----对听者而言：
     1）自认为自己来做会做的更好----单向沟通时，听的比说的着急。
     2）自以为是----认为自己做对了的人，比实际做对了的人多
     3）想当然----没有提问，就认为是（可根据学员出现的问题举例）
     4）仅对对方提要求，不反求诸己----同样情况下，为什么有人做对了，有人做错了？我们为什么不能成为作对了的人？！
     5）不善于从别人的提问中接收信息

     ----对说者而言：
     1）要注意听众的兴趣所在
     2）要对所表达的内容有充分的理解与了解
     3）存在信息遗漏现象，要有很强的沟通表达技巧
     4）要先描述整体概念，然后逻辑清晰地讲解

第 2 楼 | 发帖：admin | 时间：2004/11/27 14:25:52

培训游戏_数字传递游戏_沟通\传递

     数字传递


     游戏步骤：
     1、将学员分成若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担任监督员；
     2、所有参赛的组员排纵列排好，队列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则

     3、游戏规则：
     1）各队代表到主席台来，培训师：“我将给你们看一个数字，你们必须把这个数字通过姿体语言让你全部的队员都知道，并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上（写上组名），看哪个队伍速度最快，最准确；”
     2）全过程不允许说话，后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达，通过这样的传递方式层层传递，直到第一个队员将这个数字写在白纸上；
     3）比赛进行三局（数字分别是0、900、0.01），每局休息1分15秒。第一局胜利积5分，第二局胜利积8分，第三局胜利积10分。


     小组讨论：
     1、P（计划）D（实施）C（检查）A（改善行动）循环中，在这个游戏中如何得到体现？
     2、四个循环中，哪个步骤更为重要?

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