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企业内训→《提升核心竞争力之道:创新战略与创新经营》@内训大纲|师资
《提升核心竞争力之道:创新战略与创新经营》
副标题  
学员对象  
授课时间  
授课顾问  
授课语言  
每班人数  
课程目的
  课程目的:面临21世纪的激烈竞争、全球一体化之经营、中国“四个增长极”蓬勃发展,

客户选择权的强化,中国经济竞争的持久能力,迫切需要企业高瞻远瞩,创建

核心竞争力。只有创新战略能使企业具有竞争对手难以模仿的核心竞争力,

并藉由创新经营实施核心竞争力;创新战略与创新经营的一体化(two in a

box)导致企业的予见力与适应力一体化。企业变革寓于以创新与日常运营之中,

由高明、清晰的战略与变革的巧妙策略推动企业向前发展。战略的高立意、大手笔、

过程的执行效率与务实作风的四位一体(four in a box)渗透于企业全员之中,由

企业家的创新精神统帅,将使“天将降大任于斯人”,实现人生的崇高理想,企

业盈利,并大步甩开竞争对手,乐在其中。

讲师的丰富阅历来自于企业创新的经验、驾驭系统的能力,与高度理智化

的结合,不仅有别人的案例,更有自己作为企业顾问的亲力亲为的案例。多年的

领导与管理企业的经验与长期的企业顾问经验的结合,有充分的能力切入内训

企业的实际,并辅导开展活跃的研讨与深入分析问题,与学员的高度交流与互

动,将使课程的双方获得丰硕的成果。

课程内容
  课程提纲:

一、创新的全面性、结构与作用

1. 国际惯用词:“创新科技企业”的含义;

2. 不同点:创新科技企业与高科技企业;

3. 创新战略与创新经营的拉锯战;

4. 高科技的单课独进:劳斯·罗斯的下场;

5. 高科技与利润之谜;

6. 创新的涉及面,系统整合是关键;

7. 不同层次创新的不同作用;

8. 企业家精神、企业家管理是企业创新的灵魂。


二、创新的目的:建立核心竞争力

1. 竟走独木桥,外商坐收渔翁之利;

2. 整合与反整合,竞争与合作,靓女竟嫁,丑女待字闺中;

3. 五种类型的竞争力,你的企业归属哪一种?

4. 专注产品,桌面上的赌本;

5. 不为竞争而竞争,不打“门对门”之仗;

6. 创新战略:“台下的王牌”;

7. 竞争基础三层次:全隐性、半隐性、全显性;

8. 全隐性:机制异化的不幸!

9. 半隐性:企业的看不见的手,主宰一切!

10.全显性:产品与服务,跟在后面的模仿,永拜下风;

11.核心竞争力:两棵大树的结合,力士型企业;

12.另外的不归路:虚胖子企业和竹竿型企业;

13.核心竞争力:最典型的几个标竿企业——Intel, Macrosoft, Southwest Airline……;

14.创新与否:谁能建立核心竞争力,谁又不能?

15.大小由之:大企业学小企业,BS系统理念、案例;

16.创新机会:高科技产业与传统产业,新经济的谬论。


三、一个亲力亲为的案例:创新变革的实践

1. 中国企业普遍存在的三状态:警钟长鸣;

2. 不思创新的危机显示;

3. 奋起!来自企业家的深思,危机四伏;

4. 远离市场,产生危机之源;

5. 创新变革:潜伏的重重阻力,“不见结果不会相信”。

6. 瓶颈总是在上,扫楼梯由上向下;

7. 观念最难改变!花了多少时间?彻底改变的条件?

8. “成功螺旋”是什么?

9. 创新变革的策略:大小企业不同;

10.功能决定组织:外科式的手术;

11.组织的创新变革:企业结构的经纬系统;

12.创新战略的价值观:学会解价值方程;

13.经营创新的精细化、过程化;

14.过程是金:学习马皇队,无敌天下;

15.创新变革是一个大学校,培训是首要功能;

16.创新与营销:抓住两大基本职能;

17.创新变革:尝到甜果。


四、企业家精神与企业家管理

1. 走向成功的障碍分析:中国企业文化问题,价值观左右一切;

2. 成功的定义:永远没有成功,只有阶段成就;

3. 建立创新战略的过程know how;

4. 不停顿的竞争结构swot分析;

5. 抓住“客户的客户”,建立新商业模式,分得更大蛋糕;

6. 抓住供应商的know how;

7. 具有普遍意义的marks spancer案例;

8. 领先两步的创新;

9. 创建自己的创新模式:吉列案例;

10.创新的要义:索尼公司的出井伸之见解——忘却过去,走向未来;

11.企业家职责——全员创新能量大释放;

12.改变军事条令:准备——射击——瞄准三步曲;

13.贯彻创新战略:清晰——共识——承诺三步曲;

14.精工细雕的经营:将革命进行到底!

15.可惜:爱迪生不是企业家!

16.决心与耐心不可缺一;

17.创新:不是打倒敌人,而是打倒自己!

18.三大魔鬼:最大是谁?


五、企业:永葆青春,任重道远

1. 短期经营与长期经营的平衡;

2. 什么是短期经营?

3. 什么是长期经营?

4. 短长期经营的转折点——创新;

5. 寓长期于短期之中:依靠“管理质量”;

6. 抓住人力资源管理的战略;

7. 何谓人才?

8. 人才在组织之中,组织依靠人才:人才的组织化。


六、交流与研讨

1. 一切由问题出发:表象、病症、病因;

2. 写出你的问题清单;

3. 运用4W方法分析;

4. 研讨:走进创新的策略;

5. 创新:需要计划与目标。
备注
 
提交时间  2004/9/3 16:34:43
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