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企业内训→针对高层管理人员的课程@内训大纲|师资
针对高层管理人员的课程
副标题  
学员对象  
授课时间  14-21小时
授课顾问  
授课语言  
每班人数  
课程目的
  课程目标

“领导者之剑”课程对客户有很高的实用价值,它分四个模块,通过培训,一个组织可以使员工掌握如下技巧:

关注关键目标,排除不确定因素的干扰;

团队和个人能对复杂或简单的问题、决策和计划,开展更快、更有效率的工作;

基于事实(并不是猜测或假设)解决所关切事件,澄清错误信息;

找出不佳或良好表现的真实原因,确定解决方案和改进措施;

通过出色的风险管理,更加有效的实施解决方案和改进措施;

更加清晰地交流,更加有效地利用人力和时间。
课程内容
  课程大纲:

职业生涯的一般概念

1、 职业生涯的三个内涵

2、 职业生涯规划/管理的六个作用

3、 职业生涯型态/类型种种

4、 职业生涯规划与管理的三大要素

职业生涯规划/设计技术

1、 规划/设计的九个步骤

2、 立志/定向的五大意义

3、 认识自我的四个方面

4、 规划/设计流程示意

职业选择的匹配因素

1、 个性与职业匹配的六种类型

2、 气质与职业匹配的五种表现

3、 性格特征与模型的自我注释

4、 性格、兴趣、能力、气质的组织测评

职业生涯路线的选择

1、 职业生涯路线?(模型)

2、 职业生涯路线“A、B、C”分析

3、 管理者与技术专家的十个不同特征

4、 职业生涯目标选择的十大原则

职业生涯管理/发展技术

1、 职业生涯管理/发展的两个过程

2、 职业生涯管理的六项任务

3、 职业生涯管理的三个角色和不同责任

(人事、主管、自我)

4、 职业生涯管理国内/外发展模式

(东西方)

职业生涯管理体系(案例)

1、 可操作的管理模型介绍

2、 管理者与技术专家技术等级的别分

3、 后备力量的培养与选拔(模型、操作表)

4、 职业生涯管理的基础条件及应重视的问题


领导力与学习型组织的建立

课程长度:7-14小时

课程目的:

使更加深刻的了解做为一名高层管理人员应具备管理素质和能力,在管理好自己的同时,如何管理好组织;

厘清管理者的职责;

学习高效运营的学习型组织的建立与运营方法;

建立一个支战斗力的学习团队从而带动团队在为一支具有生命活力的组织;

课程大纲:

一、如何管理好自己

解决问题的能力

解决问题的重要性

创新思维解决问题的基本步骤

二、角色认识训练―进入角色,扮演角色

专业技术人员与管理人员的区别

管理者应具备的素质与修养----德才兼备

管理者的能力职责与十大角色

经理人的角色扮演

优秀管理者的几种管理风格

自我改进计划

二、团队管理者的自我形象及领导艺术

领导力含义与管理者形象要素

管理者发挥的领导作用(职责、发展团队和人际管理)

管理者的领导艺术(信任建立、严与爱结合的管理方式)

三、如何管理好组织

管理目标的设立及决策的成立

管理目标设定的前提及要素

团队决策的成立

SMART管理计划

实施与风险

四、提高自我学习能力,打造学习型组织

机会挑战,一些必须注意的现象

如何提高自我学习能力:

良好的态度

自我学习的方法

五、建立团队学习型组织

学习型组织的标志

学习型组织的具体要求

对领导--对追随者--对个人远景与共同远景相互协调

团队学习的实务操作

六、成为高端管理者

高层管理者的素质:

事业心/求实/大局观/自律/创新/客户意识

管理能力/沟通能力/领导能力/认知能力

强有力的领导班子

清晰的战略

目标/策略/实施/总结

公司吸引力

企业文化/组织氛围/社会认可/其它

高端管理者的影响因素:

领导 --员工 -环境

领导高绩效队伍的主要环节与方法


领导者如何施加影响力

课程长度:7小时

课程目的:

领导是一种艺术,而管理是一种科学;

领导提供理念构想,而管理则提供行动方向;

领导是激励他人,而管理则提供行为技巧;

领导使人工作有效能,管理使人工作有效;

领导使人做对的事,而管理则使人把事做对;

领导使人向颠峰挑战,而管理则提供让人达到最颠峰的训练及支援;

人需要领导,而资源需要管理;

课程大纲:

一、领导力便是影响力

问题一:评估你的上司的影响力?

影响力的重要性

影响力的效果

各种领导的影响力——领导者类型与风格

二、 练“内功”是塑造影响力的基础

问题二:你的影响力如何?你认为提高影响力的应练哪些内功?

保持自尊和自信

培养开放式的思维方法

人才的“木桶”理论

三、提高自己的影响力

问题三:“影响力是靠自己“挣”来的”这个观念正确吗?

案例

四、在企业中发挥影响力

问题四:部属能否影响上司或BOSS?怎样才能影响上司或BOSS?

怎样影响部属——激励、帮助部属进步

怎样影响同事——促使精诚合作和团队精神

怎样影响上司或BOSS——将自己的想法变成上司或BOSS的想法

五、对客户发挥影响力

问题五:请阐述你影响客户的心得体会?

真心欣赏和尊重你的客户

学习聆听

了解客户的真实需求

影响客户的一些技巧

六、总结、回顾问题
备注
 
提交时间  2004/9/3 15:18:18
联系电话  010-8243115O,-
E_mail  8848-hr@163.com  // 下载内训需求表.DOC
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